PMA 203 . Программа повышения квалификации
3 дня
26 ак.часов
Очно
/
Онлайн
Краткое описание:
Трехдневный вариант РКП1, направленный на получение навыков разработки самых основных проектных документов и принятия обоснованных значимых решений по проекту.
Вы «проживете» учебный проект в команде от инициации до завершения, побываете в разных проектных ролях, разработаете ключевые проектные документы, обсудите и защитите принятые вами решения по основным «болевым» точкам реализации проекта.
Цель обучения:
Изучите основные принципы и правила проектного управления;
Проанализируете примеры из практики;
Разработаете ключевые проектные документы;
Защитите принятые вами решения;
Систематизируете полученные знания;
Поработаете в командах по 5/6 чел;
Зададите вопросы преподавателю;
Обменяетесь опытом с коллегами.
Современные подходы и особенности российского опыта управления проектами
Роль, место и принципы организации проектного управления, границы проекта
Гибкие технологии, гибридный подход: когда это актуально и своевременно для проекта
Как выявлять заинтересованные стороны и их ожидания
Когда, как и для чего надо разрабатывать ключевые проектные документы, а когда не обязательно
Какие бывают планы в проекте и почему «план – ничто, планирование – все»
Кто эти люди, успешная команда моего проекта…
Методы идентификации рисков, их вероятность и последствия
Почему не только необходимо, но и очень полезно подводить итоги и анализировать результаты своего проекта
Разработаете и согласуете устав (паспорт) проекта
Разработаете иерархическую структуру продукта и работ проекта
Составите реестр рисков и разработаете план управления рисками
Оставьте заявку, мы поможем подобрать оптимальный вариант
Не требует предварительной подготовки
Введение в управление проектами (1 ак. ч.)
Роль и место проектного управления в современном мире.
Международные ассоциации и стандарты в управлении проектами.
Основные причины проблем реализации крупных проектов
Проект, программа, портфель проектов. (2 ак. ч.)
Проектная деятельность в организации. Проекты и программы как инструмент реализации стратегии компании.
Классификация проектов.
Подход к разработке продукта проекта. Жизненный цикл проекта.
Предиктивный жизненный цикл. Модель «водопада».
Адаптивный подход. Agile-манифест и методика Scrum.
Гибридный жизненный цикл проекта.
ДЕЛОВАЯ ИГРА: Определение типа проекта (1 ак. ч.)
Проектные роли, функции (1 ак. ч.)
Проектные роли, функции.
Участники проекта и заинтересованные стороны. Основные роли и интересы.
Заказчик проекта. Роль и основные функции.
Руководитель проекта. Ответственность, полномочия и функции.
Куратор проекта. Задачи и функции куратора.
Принципы формирования организационной структуры проекта.
Типы организационных структур проекта: функциональная, проектная и матричная. Достоинства и недостатки каждой из структур.
Конфликт интересов в матричной структуре и пути его минимизации.
Специфика ролей в гибких подходах к управлению проектами
Процессы и функции управления проектами (4 ак. ч.)
ДЕЛОВАЯ ИГРАУправление проектом – основные шаги. (2 ак. ч.)
Процессы и практики управления проектом: инициирование, планирование, организация исполнения, контроль, завершение проекта.
Обзор основных функциональных областей управления проектами: управление содержанием, сроками, стоимостью, рисками, персоналом, коммуникациями, поставками, качеством, интеграцией проекта.
Подведение итогов дня. Ответы на вопросы
Инициирование проекта. Подготовка эффективного старта (3 ак. ч.)
Основные задачи и возможные трудности.
Рекомендуемая структура Устава проекта.
Миссия, цели, ограничения и допущения проекта.
Цели и продукт проекта. Сходства и различия.
Критерии успешности проекта.
ДЕЛОВАЯ ИГРАРазработка и согласование устава проекта (1 ак.ч.)
Планирование проекта (1 ак .ч.)
Основные задачи планирования в проекте. Перечень разрабатываемых планов.
Алгоритм разработки календарного плана.
Планирование содержания (2 ак. ч.)
Планирование продукта проекта. Метод декомпозиции – инструмент определения структуры и состава продукта и работ проекта.
Планирование работ проекта. Иерархическая структура работ. Глубина детализации.
ДЕЛОВАЯ ИГРА: Разработка иерархической структуры продукта и работ проекта (1 ак. ч.)
Укрупненное планирование проекта во времени (1 ак. ч.)
Метод «набегающая волна»
Контрольные события в проекте.
План проекта по вехам.
ДЕЛОВАЯ ИГРАРазработка плана по вехам. (0,5 ак. ч.)
Организационное планирование проекта (1 ак. ч.)
Проектные роли. Функции, полномочия, ответственность, требуемые компетенции.
Назначение сотрудников в проект. Матрица ответственности.
Подведение итогов дня. Ответы на вопросы
Календарное планирование проекта (2 ак.ч.)
Определение последовательности выполнения работ. Сетевая диаграмма проекта: назначение и способы построения.
Оценка длительности работ в проекте. Применение основных методов оценки.
«Покер» планирования
Календарный план проекта - инструмент планирования, контроля, прогнозирования и своевременного принятия управленческих решений. Правила разработки.
Ресурсное планирование. Типы ресурсов и их назначение на работы проекта.
ДЕМОНСТРАЦИЯ КЕЙСА «Разработка и контроль календарного плана в Microsoft Project» (0,5 ак. ч.)
Управление рисками проекта (3 ак. ч.)
Риски и неопределенность. Границы принятия решений, причинно-следственные связи.
Процессы управления рисками. Дополнительные роли в проекте по управлению рисками.
Методы и средства идентификации рисков. Мозговой штурм, Метод Делфи, SWOT-анализ и другие методы выявления рисков.
ДЕЛОВАЯ ИГРА: Выявление рисков проекта. (1 ак. ч.)
Качественная оценка рисков.
Определение степени вероятности и влияния на проект рискового события
Карта рисков – инструмент визуализации и принятия решений по выбору стратегии реагирования для различных рисков.
ДЕЛОВАЯ ИГРА: Разработка плана реагирования на риски (0,5 ак. ч.)
Контроль проекта (1 ак. ч.)
Принципы построения системы контроля проекта. Контроль сроков, стоимости и содержания проекта. Сбор отчетной информации.
Управление изменениями в проекте. Запрос на изменение. Уровни принятия решений.
Завершение проекта (1 ак. ч.)
Процессы завершения проекта.
Подведение итогов и анализ результатов проекта. Итоговый отчет по проекту.
Система управления проектной деятельностью (СУПД) (0,25 ак. ч.)
Основные принципы создания СУПД.
Назначение, структура и состав компонентов системы.
Типы проектных офисов. Функции корпоративного проектного офиса.
Критические факторы успеха проекта (0,75 ак.ч.)
Причины неудач реализации проектов.
Критические факторы успеха проекта.
ДЕЛОВАЯ ИГРА: Оценка проекта по 10-ти ключевым факторам успеха. (0,5 ак.ч.)
Подведение итогов дня. Ответы на вопросы.
В учебных классах УКЦ «Проектная ПРАКТИКА» по адресу:
115280, Москва, ул. Мастеркова д. 4 (20 шагов от станции метро - Автозаводская) подробнее в контактах
Программы, которые читаются в сборных группах в формате онлайн помечены значком 
Расписание можно посмотреть здесь
При проведении корпоративной группы в формате онлайн можно провести почти любую программу. Подробности уточняйте у Вашего менеджера по тел +7 (495) 258-06-68
Очное обучение в сборных/открытых группах обычно проходят по расписанию:
10.00 – начало учебного дня
11.30-11.45 – кофе-брейк
13.15-14.15 – обед
15.45-16.00 – кофе-брейк
17.30 – окончание учебного дня
При проведении корпоративной группы можно составить расписание занятий с учетом различных параметров, например, часового пояса заказчика. Подробности уточняйте у Вашего менеджера по телефону +7 (495) 258-06-68
Оптимальное количество участников в группе –15 человек.
Мы обеспечим Вас всем необходимым для обучения. Приносите бодрый настрой и желание погрузиться в проектное управление.
Каждому слушателю выдается фирменное учебное пособие, удобное для записи, и ручка.
С нас - фирменное учебное пособие, удобное для записи, ручка и ноутбук (для курсов по ИТ инструментам).
От вас - бодрый настрой и желание погрузиться в проектное управление.
При очном обучении в сборных/открытых группах документы по итогам обучения выдаются сразу, лично, в конце последнего дня обучения.
При онлайн обучении сертификат высылается сразу после обучения в электронном виде. Удостоверение обязательно высылается по почте через несколько дней, после успешно пройденной итоговой аттестации.
По закону «Об образовании» для зачисления слушателя на программу повышения квалификации необходимо, чтобы слушатель предоставил следующие документы:
Копия документа государственного образца о среднем или высшем профессиональном образовании без приложений
Копию свидетельства об изменении ФИО (если есть)
Копию паспорта
Номер СНИЛС
При зачислении на курс слушатель заполняет заявление и согласие на обработку персональных данных.
Чтобы познакомиться с вашим персональным менеджером, любым удобным для Вас способом свяжитесь с отделом по работе с клиентами нашего учебного центра:
По телефону +7 (495) 258-06-68
По электронной почте info@pmpractice.ru
В чате на страничке сайта
Заполнив форму на сайте
Если у вас есть вопросы о формате или вы не знаете, что выбрать, оставьте свой номер — мы позвоним, чтобы ответить на все ваши вопросы
Что говорят наши слушатели
В.И. Юрков
Генеральный директор
Хочется отметить прежде всего высокую эрудицию Полковникова Алексея. Лаконичность изложения материала и привлечение большого количества примеров из практики позволили за столь ограниченное время донести до слушателей всю суть т...
С.А. Щебланов
Начальник отдела управления проектами
Сочетание теории и деловых игр, а также хорошее качество методических материалов сделало обучение понятным и доступным для слушателей с разным уровнем подготовки.
Д.В. Маркелов
Заместитель главного инженера по новым технологиям
Одним из главных преимуществ данного семинара стало наличие большого количества практических примеров, помогающих слушателям легче воспринимать материал и применить на практике полученные знания.
И.Б. Коломейский
Начальник Департамента инвестиционной деятельности ОАО «РЖД»
Серьезный уровень профессионализма тренеров позволил обеспечить эффективность обучения в краткие временные сроки – курсы получили высокую оценку слушателей.
Александр Семенов
Ведущий специалист по внедрению информационных систем
Все интересующие нас вопросы были отлично освещены в рамках 2-дневного курса.
В.К. Энгельсберг
Заместитель директора
Хочется отметить профессионализм Ваших коллег, проявившийся и при подготовке, и при проведении обучения.
Дмитрий Скуланов
Консультант по продвижению решения SAP Business One
По отзывам наших партнеров, проведенное обучение позволило получить необходимую подготовку для эффективного управления проектами, познакомиться с лучшим мировым опытом в этой области и отработать полученные навыки на реальном п...
Р.М. Конурбаев
Руководитель Аппарата Президента
Учебная программа отличалась четкостью структуры, оптимальным сочетанием информационных частей и практической работы.
Левошко В.А.
Генеральный директор
Мы очень благодарны компании "ТЕКОРА" за неоценимую оказанную помощь в создании КСУП, за качественный результат, который мы получили на выходе.
Леонов С.Н.
Директор по работе с персоналом и маркетингу
В соответствии с задачей, поставленной руководством МОСМАРТ, в кратчайшие сроки было проведено обследование проектной деятельности компании, разработан корпоративный стандарт по управлению проектами и подготовлена учебная прогр...